为提升教师数字素养，推进学校智慧课程建设与教学评价创新，4月9日，我校举办学院定制教学能力提升活动第十五期“AI赋能下的智慧课程建设与多元评价创新”专题培训。培训由电气工程学院定制，邀请国家一流专业、国家一流课程负责人，齐鲁工业大学肖中俊教授主讲。
肖中俊以“AI引领课堂教学变革”为题，讲解了“人工智能+”背景下高等教育从传统模式向“师/生/机”深度交互新生态的转型路径，介绍了依托一个AI课程平台、服务教学者和学习者两类主体、对接知识能力价值三维目标、构建知识问题目标思政四层图谱的“1234”建课法，解读了教学评一致性原则与“三一三”评价模型，并以《过程控制》课程为例展示了AI工具在混合式教学中的创新诊断性、形成性和终结性评价方法。肖中俊还结合具体平台案例，现场模拟了“AI+BOPPPS”课堂教学设计，引导教师对数字化教育可能带来的伦理、隐私、人机关系等问题进行深入思考。参训教师就智慧课程建设中的具体问题与肖中俊进行了交流。
本次培训内容详实、案例生动，兼具前沿理论与实践操作性。参训教师表示，培训为智慧课程建设与教学评价改革提供了清晰思路和有效方法，后续将积极探索AI与教学的深度融合，切实推动课堂教学的数字化转型。
电气工程学院50余名教师参加培训。
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